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El proyecto “Podcast por los Derechos Humanos y la Participación de Niños, Niñas y Adolescentes”, desarrollado por la Escuela de Periodismo junto a las oficinas locales de la niñez de ambas comunas, cerró con la presentación de un episodio protagonizado por infancias y juventudes.
La Escuela de Periodismo de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) y las oficinas locales de la niñez (OLN) de Estación Central y San Ramón desarrollaron el proyecto “Podcast por los Derechos Humanos y la Participación de Niños, Niñas y Adolescentes”, un ciclo formativo dictado por docentes de la carrera donde niños, niñas y adolescentes (NNA) de ambas comunas recibieron herramientas teóricas y prácticas para elaborar un podcast.
Para el director de la Escuela de Periodismo, Dr. Antoine Faure, el aprendizaje técnico fue solo una parte del proceso. “Es mucho más que aprender técnicas y herramientas: es un lugar para que cada uno de ustedes descubra y fortalezca su voz, contar las historias que le importan, las historias que reflejan sus ideas, sus sueños y sus derechos”, señaló durante el hito de cierre.
El proyecto, que fue articulado por el Departamento de Vinculación Estratégica de la VIME, permitió que los NNA visibilizaran temas como la salud mental, la discriminación y el acceso a beneficios sociales. De acuerdo con la directora de la unidad, Noemí Quintana Duarte, “vincularnos también significa abrir la Universidad para escuchar, aprender y construir junto a ustedes. El podcast no es solo un producto comunicacional, sino una herramienta para ejercer el derecho a tener una voz, a expresar una opinión y a participar de las conversaciones que ocurren en nuestra sociedad”, afirmó.
De las salas de clases al micrófono
La iniciativa comenzó en 2025, a solicitud de la OLN de Estación Central. Pedro Reyes, académico y encargado de Vinculación con el Medio de la Escuela de Periodismo, recordó que la primera etapa combinó clases sobre derechos humanos, diversidades sexuales y comunicación con la grabación de los primeros podcast. Este año el trabajo continuó con el grupo original y la incorporación de nuevos participantes, entre ellos cinco consejeros y consejeras del Consejo Consultivo de San Ramón.
Para quienes participaron, la experiencia fue muy positiva. Gabriel, representante del Consejo Consultivo de Estación Central, confesó que llegó con dudas y que “terminó siendo mucho más entretenido y conmovedor poder expresar las ideas e ir aprendiendo paso a paso cómo hacer un podcast”. Lucas, del Consejo Consultivo de San Ramón, valoró el espacio como una forma de ejercer sus derechos: “Hoy el consejo es una plataforma que nos permite expresar el derecho a la participación y nuestro mayor deseo es que muchos niños y niñas y jóvenes se sumen a este espacio que permite el protagonismo”.
Desde las oficinas locales, la gestora territorial de la OLN de Estación Central, Macarena Arce, subrayó que las conversaciones son fruto de los intereses de los propios niños, niñas y adolescentes, de entre 10 y 17 años. “El Consejo Consultivo de la Niñez propone, desde su perspectiva, cuáles son las temáticas relevantes para las niñeces de Estación Central”. Esos contenidos tienen su espacio de difusión en Estación de la Niñez al Aire, el programa de la OLN de la comuna, plataforma donde se publican los podcast elaborados por los NNA.
Su par de San Ramón, Catalina Schaeffer, destacó el valor de conocer una Universidad en una comuna sin oferta de educación superior, pues “abre el imaginario con los chicos de las posibilidades de educación superior”, y agregó que, en materia de derechos, más que enseñarlos desde el discurso, “lo importante es llevar a cabo el ejercicio de los mismos derechos para que los conozcan en el quehacer”.
De acuerdo con Reyes, el desafío es proyectar la iniciativa en los próximos años, con la posibilidad de incorporar a NNA de nuevas comunas. “Se trata de una instancia muy buena para la Escuela, donde podemos realmente hacer un aporte a la comunidad desde el campo de las comunicaciones”, concluyó.