Usach y Ministerio de Hacienda fortalecen la educación financiera con publicaciones de alcance internacional

La Universidad, a través del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), aportó desde la edición académica a la elaboración de dos documentos impulsados por el Ministerio de Hacienda, orientados a fortalecer la educación financiera en los países de la Alianza del Pacífico.

En el marco de una colaboración estratégica entre la Universidad de Santiago de Chile (Usach) y el Ministerio de Hacienda, se publicaron dos relevantes documentos orientados a fortalecer la educación financiera en los países de la Alianza del Pacífico.

Las publicaciones, tituladas “Principios Comunes y Recomendaciones para una Estrategia Regional de Educación Financiera de los Países de la Alianza del Pacífico” y “Guía para el Diseño de Programas de Educación Financiera”, buscan aportar tanto un marco conceptual común como herramientas prácticas para el diseño de iniciativas en este ámbito. Los documentos están dirigidos a instituciones públicas y privadas, entidades financieras, academia y organismos internacionales.

El trabajo fue impulsado por el Ministerio de Hacienda, a través de la Coordinación de Mercado de Capitales, en colaboración con equipos de la Alianza del Pacífico -integrada por México, Colombia, Perú y Chile- y con la asistencia técnica del Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF). En este proceso, la Universidad de Santiago de Chile cumplió un rol clave en la etapa de edición de los documentos.

La economista de la Coordinación de Mercado de Capitales, Irina Meneses, destacó la relevancia de contar con herramientas como estas, señalando que “entrega un marco común para orientar el diseño de programas de educación financiera con mayor consistencia, pertinencia y calidad”. Asimismo, subrayó que la guía permite avanzar hacia criterios compartidos entre países que, pese a sus diferencias, enfrentan desafíos similares en inclusión y bienestar financiero, lo que potencia el impacto de las intervenciones.

Respecto al aporte de la Usach, Meneses explicó que la colaboración se dio en una etapa clave del proceso editorial, cuando los documentos ya estaban técnicamente finalizados. En ese contexto, el trabajo desarrollado por el académico del Instituto de Estudios Avanzados, Dr. Felipe Cussen Abud, y la estudiante de Doctorado de Estudios Americanos, Mariadne Molina, permitió “enriquecer la versión final de ambos documentos y aportar a una mejor comunicación de sus contenidos, gracias a una revisión rigurosa y comprometida”.

La profesional también valoró el vínculo establecido con la Universidad, enfatizando que este tipo de alianzas “permiten tender puentes entre el trabajo técnico de las instituciones públicas y las capacidades académicas”. En esa línea, añadió que la participación de la Usach no solo fortaleció la calidad editorial de las publicaciones, sino que también abre oportunidades de colaboración futura en el desarrollo de iniciativas con proyección internacional.

El lanzamiento de las publicaciones se realizó en el Museo del Ahorro de BancoEstado e incluyó un panel de conversación con representantes del mundo público, académico y financiero, quienes abordaron experiencias, desafíos y proyecciones en materia de educación financiera. Así, la nueva guía se proyecta como una herramienta clave para el diseño de programas centrados en las personas, adaptados a sus necesidades y respaldados por evidencia.

Consulta los documentos aquí:

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